1月18日,2021年

是你的共和党教授吗?

Jonathan Wynn(1)由Jonathan Wynn.

正如我写的那样,2020年总统选举是(几乎) 我们后面。也许你想知道,“我的教授的政治附属是什么?”这不是一个不合理的问题。有些教师对他们的政治倾斜相当直接。有些人可能更谨慎。

我想我可以在这里承认某些东西,在朋友中间:我很自由。当我变老时,我已经调整了表达的政治情绪,但也没有(也许没有根据)担心一些人vwin2021欧洲杯官网我的视频可能会脱离上下文并上传社交媒体。我们学生在Umass Amherst的政治倾向反映了大的国家在政治上,为大约1/3共和党,2/3民主党人。我这么了解这一点任期和学术自由允许在这些事情中获得伟大的纬度。尽管如此,那些不是教授的人可能不会意识到这一点,但教师并不急于他们手里拥有媒体惨败。

回到问题:你的非Jon Wynn教师保守或自由主义吗?2007年关于此事最彻底的研究之一(见这里讨论)发现教授更有可能考虑自己中等(46%)或自由主义(44%)而不是保守(9.2%)。社区院校往往更加保守。另一项研究指出,大学校园中每一个保守教授都有11个自由主义教授。政治倾向于基于纪律差异:历史的比例是每一个保守派的33个自由主义教授,而经济学则为4.5至1。

在翻盖方面,对高等教育价值的意见似乎因政治身份而异。在2018年的研究,83%的民主党人对大学和大学教授以公众的最佳利益工作的强烈或相当强烈的信念,而不到一半的共和党人感觉同样感受到。

在右边,对大学在远左思想中的学生灌输学生的信念。传出的教育秘书Betsy Devos于2017年表示,教授告诉学生“叫什么,更难以思考。”(这里全面演讲。)教师经常在这个想法上轻笑。一个人反复开玩笑:“我们甚至无法让学生阅读教学大纲!”

而且,数据似乎表明教授 - 这对我来说是一个惊喜 - 不要改变学生的政治意识形态。有趣的是,在双方都有相信,如果更高的ed的方向是错误的,这是因为学费成本上升:77%的共和党人和92%的民主党人同意

这些数据引起了问题:为什么大学教师之间的政治意识形态有不平衡?为什么教授比保守者更自由?我最喜欢的一句话之一(我相信亚瑟斯斯坦科夫)这是任何良好的社会学家都应该能够为任何社会现象识别三个合理的假设。所以这是一些假设:

A.)自由主义人,随着争议的思想和对社会现象的宗教解释较低的兴趣,倾向于选择职业,而更保守的人选择其他职业。

B.)Groupthink和Kinkkeping在高等教育中的保守思想,保守研究生和教师没有雇用,而更多的自由主义者则是。

C。)在学院之前,学生们在更自由之中和学术机构,如寻求客户的企业,迎合他们的客户。

D.)有一个邪恶的自由主义情节,将18岁的人陷入我们的古怪的想法。穆赫哈哈。

严重的非洗脑,假设上述自我选择与守门人 - 已经争论。社会学家尼尔粗糙,在一个op-ed中洛杉矶时报从他的书中汲取为什么教授自由主义者,为什么保守派关心?写下这部分解释是在学术界的“热情好客”中,迈向渐进的价值观和想法,吸引了智能自由主义思想家。

在另一个op-ed.粗略地解释说,由于具有高级学位的妇女的人数以及右翼朝着反思智力主义的举动,他们的思想,受过高等教育的人在思维中越来越自由。总体记录是,这种反思主义和保守主义在学术界没有地方的想法,只会进一步加剧这个问题。(这里是一种保守的批评这一假设。)

最后:您可能想知道您的教授是否在教育学之前将意识形态放在思想中,以及影响学生的教育经历。正如我上面提到的那样,我倾向于坚持事实,以及对现象的社会学解释。正如斯蒂芬科尔伯特在他身上说2006年白宫记者的晚宴演讲但是:“现实有一个着名的自由偏见。”

社会学解释倾向于系统性的答案而不是个性化的解释,我怀疑这些人经常被我更保守的学生解释为更加政治自由。(这是一个故事保守的学生的经验试图评估她的教授的政治倾向。)

对于它的价值,我讲话时,我会考虑学生的政治框架(和我的班级中的1/3到2/3动态)。例如,贫困。人们是穷人,因为他们自己的个人选择还是因为系统的因素?在我对社会学课程的介绍中,我谈论草本甘斯著名的 ”贫困的用途“论文指出了我们的系统如何依赖贫困,但我也表示资本主义本身依赖于贫困以创造稀缺性并限制劳动力成本。

那是自由主义者吗?那是保守派吗?我不确定。然而,它在系统方面思考。我还指出,消防,警察和军队都是心爱的社会主义机构(我想象的是让人们划伤他们的头),在我的媒体和文化讲座中,我描述了对Bill Clinton放松管制的音乐的破坏性影响1996年电讯法案

一项关于3,800名大学生学生的研究(文章在这里)发现保守派学生比自由学生更改他们的意见更加压力。(在some disciplines more than others; for example, in health care fields like nursing and public health—where universal health care might come up—conservatives felt greater pressure.) Students didn’t change their views dramatically, save for a modest uptick in liberal leaning. What was more interesting was that it was the保守的更有可能影响学生的教授。我们应该禁止保守派教师,因为他们改变了学生的意识形态吗?或者外带应该是需要更保守的教师吗?

或者它可能意味着,如果有人实际上对摇曳的政治信仰有兴趣,是教授不是最有效的方式!

注释

当我读到这篇文章时,我记得当我在第一个社会学课程中学到的时候,我们经常非常庞然地思考。没有总是这样,而且有更多的意识形态,而不是保守或自由。我不确定,并认为自己是女权主义者,高于其他思维方式。

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